Bimbo di terza elementare inventa la parola “petaloso”: l’Accademia della Crusca risponde

E’ ormai un caso la parola “petaloso”, inventata da un bimbo di terza elementare al quale l’Accademia della Crusca ha voluto rispondere.

“La parola che hai inventato – si legge nella lettera mandata dall’Accademia della Crusca – è una parola ben formata e potrebbe essere usata in italiano così come sono usate parole formate nello stesso modo: tu hai messo insieme petalo + oso, petaloso, pieno di petali, con tanti petali. Allo stesso modo in italiano ci sono pelo+oso, peloso, pieno di peli, con tanti peli e ancora coraggio+oso, coraggioso, pieno di coraggio”.

“La tua parola è bella e chiara – continua l’Accademia della Crusca inviata da Firenze il 16 febbraio scorso -. Ma sai come fa una parola ad entrare nel vocabolario? Perchè entri in un vocabolario, bisogna che la usino tante persone e tante persone la capiscano. Se riuscirai a diffondere la tua parola tra tante persone e tante persone in Italia cominceranno a dire ‘Come è petaloso questo fiore’, ecco allora petaloso sarà diventata una parola dell’italiano”.

Ad inventare la parola è stato il piccolo Matteo e frequenta le scuole Marchesi di Copparo nel Ferrarese. Tutto è nato da un lavoro sugli aggettivi, come ricorda la maestra Margherita Aurora che insegna nella classe terza della scuola elementare Marchesi di Copparo, insegnante diventata caso nazionale per aver lanciato le “dieci regole per non fare i compiti durante le vacanze”.

“Qualche settimana fa, durante un lavoro sugli aggettivi – spiega -, un mio alunno ha scritto di un fiore che era ‘petaloso’. La parola, benchè inesistente, mi è piaciuta, così ho suggerito di inviarla all’Accademia della Crusca per una valutazione. Oggi abbiamo ricevuto la risposta, precisa ed esauriente. Per me vale come mille lezioni di italiano. Grazie al mio piccolo inventore Matteo”.