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venerdì, 3 Maggio 2024

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Marsala, l’I.S. “Giovanni XXIII-Cosentino” ha partecipato alla Fiera Didattica Sicilia

Evento chiave per l'innovazione educativa nella regione Sicilia, con sei docenti provenienti dal Liceo Classico, dall'ITT "P. Mattarella" e dall'Istituto Professionale

Marsala – L’I.S. Giovanni XXIII-Cosentino, guidato dalla Dott.ssa Maria Luisa Asaro, ha partecipato alla FIERA DIDACTA SICILIA, evento chiave per l’innovazione educativa nella regione Sicilia, con sei docenti provenienti dal Liceo Classico, dall’ITT “P. Mattarella” e dall’Istituto Professionale.

I professori Ignazio Pizzo, Daniele Tranchida, Rossella Marino, Roberta Impiccichè, Giovanni Nasosti e Massimiliano Siragusa hanno condiviso l’obiettivo comune di esplorare nuove strategie pedagogiche e sfruttare le opportunità offerte dall’intelligenza artificiale (IA) nell’ambito dell’istruzione, con particolare riguardo alla loro integrazione nella didattica.

Per questo motivo hanno partecipato a workshop, seminari e convegni specifici focalizzati sull’utilizzo di chatbot educativi, sistemi di tutoraggio virtuale e altre soluzioni basate sull’IA per integrare questi elementi nella didattica e creare lezioni più coinvolgenti e interessanti, nella certezza che questi strumenti, già di largo uso tra i giovani, presentino potenzialità eccezionali ma anche grandi rischi se non utilizzati con grande spirito critico.

Ma la Fiera non si è limitata solo all’intelligenza artificiale: sono state approfondite tematiche legate allo sviluppo di ambienti immersivi per la didattica, compresi quelli di simulazione, a progetti Erasmus Plus, alla Robotica educativa ed industriale, alle metodologia IDEAL per le STEM, allo sviluppo di ambienti interattivi e di apprendimento per la formazione e il consolidamento delle abilità e strategie metacognitive.

La partecipazione alla Fiera ha messo in evidenza l’importanza della formazione dei docenti per la personalizzazione degli apprendimenti e la necessità imprescindibile di introdurre innovazioni per rendere più efficace la didattica, anche nell’ottica dell’inclusione.

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