Formazione giovani aeroporto
Marsala – La convenzione tra Airgest e l’istituto Leonardo da Vinci di Trapani viene rinnovata per il terzo anno consecutivo con l’obiettivo di portare avanti la formazione giovani aeroporto. L’accordo riguarda i Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento (PCTO) e consente agli studenti, in particolare degli indirizzi aeronautico e nautico, di trasformare la teoria studiata in aula in pratica operativa svolta all’interno delle strutture aeroportuali. Il progetto punta a creare un ponte tra scuola e mondo del lavoro, in un contesto definito dinamico, innovativo e sicuro
Formazione giovani aeroporto: teoria e pratica per gli studenti degli indirizzi aeronautico e nautico
La collaborazione tra Airgest, società che gestisce l’aeroporto “Vincenzo Florio”, e l’istituto Leonardo da Vinci di Trapani nasce per offrire agli studenti esperienze formative concrete. Durante i percorsi PCTO, le ragazze e i ragazzi degli indirizzi aeronautico e nautico possono osservare da vicino come funziona la realtà aeroportuale e possono misurarsi con processi organizzativi e operativi
Il punto centrale è la formazione sul campo. Gli studenti non vivono solo ore di osservazione passiva. Vengono inseriti in un contesto reale, con attività seguite e progettate, così da collegare la preparazione scolastica con un ambiente di lavoro effettivo. Questo passaggio è importante perché permette ai giovani di comprendere in modo chiaro quali competenze servono, quali ruoli professionali esistono e quali responsabilità ruotano attorno alla gestione di un’infrastruttura aeroportuale
L’iniziativa è presentata come un percorso che unisce crescita professionale e crescita personale. L’obiettivo è rendere gli studenti più consapevoli delle proprie capacità e delle proprie attitudini, prima ancora del diploma. Questa linea didattica rientra nei PCTO, strumenti oggi previsti dall’ordinamento scolastico per collegare in modo diretto scuola e orientamento
Tutoraggio dedicato e percorsi PCTO personalizzati
Ogni studente che partecipa a questo progetto viene seguito in modo strutturato da due tutor. Da una parte c’è un tutor scolastico, responsabile della progettazione e del monitoraggio del percorso formativo. Dall’altra parte interviene un team aziendale, che accompagna lo studente durante le attività, ne cura l’inserimento nel contesto operativo e garantisce la sicurezza
Quindi la scuola segue il percorso dal punto di vista educativo e didattico. L’azienda invece accompagna lo studente nella pratica sul campo. Questa doppia presenza ha una funzione chiara: ridurre la distanza tra il linguaggio scolastico e il linguaggio del lavoro
I percorsi PCTO vengono inoltre adattati alle competenze, alle attitudini e agli obiettivi degli studenti. Non c’è dunque un modello unico e standard per tutti. È prevista un’impostazione personalizzata, che mira a sviluppare capacità trasversali e orientamento professionale. In questo modo le ragazze e i ragazzi possono capire meglio quale strada scegliere dopo la scuola, con maggiore consapevolezza delle proprie potenzialità
All’interno di questa impostazione viene valorizzata anche la dimensione della sicurezza. Le attività all’interno dell’aeroporto “Vincenzo Florio” si svolgono in ambienti controllati. La società di gestione ribadisce che il contesto è strutturato per permettere l’esperienza pratica in modo responsabile
“Costruiamo un ponte tra scuola e impresa”: il presidente di Airgest, Salvatore Ombra
Il presidente di Airgest, Salvatore Ombra, ha sottolineato il ruolo sociale del progetto. Secondo Ombra, la collaborazione tra Airgest e l’istituto Leonardo da Vinci rappresenta una scelta chiara: “Con questa collaborazione confermiamo la volontà di costruire un ponte tra scuola e impresa, mettendo al centro la formazione, l’orientamento e il talento dei giovani. Investire nella loro formazione significa investire nel futuro del territorio. Ogni studente che entra in contatto con la nostra realtà scopre il lavoro con responsabilità e passione”
Il messaggio è diretto. L’azienda non parla solo di un accordo tecnico. Parla di responsabilità verso il territorio e verso chi lo abita. Ogni studente che entra negli spazi dell’aeroporto “Vincenzo Florio” di Trapani-Birgi entra in contatto con un’organizzazione complessa, che richiede procedure, coordinamento e attenzione continua. Per chi segue un indirizzo aeronautico o nautico, il confronto con un’infrastruttura reale può diventare anche un primo vero orientamento professionale
La gestione aeroportuale è considerata una realtà avanzata dal punto di vista organizzativo e logistico e viene indicata come un’occasione di crescita per gli studenti. Chi partecipa ai PCTO conosce dall’interno una struttura che opera ogni giorno con standard elevati. Informazioni sulla società di gestione aeroportuale e sulle sue attività sono disponibili anche nei canali istituzionali di Airgest e nelle comunicazioni legate all’aeroporto “Vincenzo Florio”
“Una tradizione che cresce”: il commento della dirigente scolastica Vita D’Amico
Anche la dirigente dell’istituto Leonardo da Vinci di Trapani, Vita D’Amico, ha espresso soddisfazione per il rinnovo della convenzione con Airgest. La dirigente ha spiegato che il progetto rafforza il legame tra scuola e mondo del lavoro, valorizzando i giovani talenti. Ha sottolineato che grazie al supporto concreto e organizzativo dell’ente aeroportuale si sta consolidando una tradizione
La dirigente ha inoltre ribadito che la collaborazione rende la scuola un punto di riferimento educativo e professionale, capace di creare opportunità uniche per i ragazzi e le ragazze dell’istituto. Nel suo intervento ha espresso un ringraziamento al presidente Ombra, al suo staff e a tutto il personale docente. Il ringraziamento va a chi, ogni giorno, lavora perché questo percorso diventi una realtà stabile e duratura
Il riconoscimento al corpo docente inserisce il progetto dentro la quotidianità della scuola. Non è solo un appuntamento simbolico. È un impegno costante di chi affianca gli studenti, prepara i materiali, segue le ore di esperienza, verifica i risultati e fa in modo che il PCTO sia efficace come orientamento e come crescita personale
Scuola, aeroporto e territorio
Questa convenzione viene definita un investimento sui giovani e, di conseguenza, sul territorio. L’idea di fondo è semplice. Se uno studente riesce a vedere da vicino un ambiente di lavoro reale, può scegliere il proprio futuro in modo più informato. Se una realtà produttiva locale apre le porte ai ragazzi, contribuisce allo sviluppo delle competenze che resteranno nel territorio stesso
Il progetto di formazione giovani aeroporto mette infatti insieme più elementi: formazione tecnica, consapevolezza personale, orientamento professionale, responsabilità sociale dell’impresa. In questo modo l’accordo diventa anche un segnale di continuità. Il rinnovo per il terzo anno consecutivo mostra che la collaborazione scuola-impresa non è episodica, ma strutturale
Questa redazione considera positiva la scelta di proseguire con un percorso che aiuta i ragazzi a inserirsi nel mondo reale del lavoro con gradualità e rispetto. In bocca al lupo agli studenti che parteciperanno ai PCTO e a chi li accompagnerà in questo cammino
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